Wir
bei InfoMentor legen viel Wert auf die Weiterentwicklung der
Lernkonzepte. Unser besonderes Augenmerk liegt auf dem individuell
angepassten Lernen, den spezifischen Schwerpunktsetzungen der einzelnen Schulen
und dem Bestreben der Schulen, die Schüler auf dem Weg zur Erreichung dieser
Ziele zu fördern. Wir unterstützen die Schulen bei dieser Aufgabe, indem wir
ein Datenverarbeitungssystem anbieten, dass die praktische Umsetzung des
individuell angepassten Lernens erleichtert. Die Schulen können den
Lernfortschritt der Schüler auf einfache Weise lernzielbezogen bewerten und
diese Lernziele sowie den Lernfortschritt auf einfache und übersichtliche Weise
Schülern und Eltern zugänglich machen.
Transparenz äußert sich in Bezug auf den
Schulbetrieb in der Forderung, dass sich Schülern und Erziehungsberechtigten
der Lernerfolg besser erschließt. Welchen Leistungsstand hat das Kind, wo sind
Defizite und welche weiteren Zielsetzungen ergeben sich daraus? Um den
Wissensstand des Kindes bewerten zu können, müssen die angestrebten
Zielsetzungen klar definiert sein.
Im
Modul Lernfortschritt kann auf klare und übersichtliche Weise für jedes Fach
ein individuelles Lernziel definiert werden. Dadurch sind das unmittelbar
angestrebte Lernziel sowie die weiteren Schritte für Schüler und Eltern
jederzeit ersichtlich.